Все материалы блога Силамедиа

по темам

Маркетинг и менеджмент медиапроектов

главным редакторам, издателям, владельцам
Картотека Звезды: объясняющее медиа из Перми

Картотека Звезды: объясняющее медиа из Перми

Сергей Якупов, создатель mediamedia.me, управляющий редактор zvzda.ru рассказывает о новостном ресурсе, построенном по принципам «объясняющей журналистики». «Картотека Звезды» придумана для того, чтобы сделать сложные вещи простыми в понимании.

Как сэкономить время редактора

Как сэкономить время редактора

На повестке рабочего дня каждой редакции или издательства есть один важный пункт — планирование. Краткосрочное или долгосрочное, на один выпуск или на целый месяц. Откуда берётся информация для превращения её в базу данных? Из знаний и сведений, полученных от информаторов, проверенных и достоверных источников, а также из анонсов предстоящих событий и мероприятий. Предупреждён — значит, вооружён. Эта истина верна и для журналистской работы.

7 барьеров на пути к мультимедийной редакции

7 барьеров на пути к мультимедийной редакции

Тезисы, сформулированные по результатам встреч с редакторами и менеджерами изданий, уже прошедших путь от традиционной организации труда к мультимедийной. Задачи, которые обязательно придется решать. Проблемы, с которыми вы обязательно столкнетесь. Моменты, на которые стоит обратить пристальное внимание.

Концентрация внимания для личной и командной пользы

Концентрация внимания для личной и командной пользы

Больше всего времени мы теряем не на количестве задач, которые на нас сваливаются, а на переключениях между задачами. В управлении этим временем можно черпать и ресурсы для себя лично, и ресурсы для команды, в которой работаешь.

Связывание контента. Форма или содержание

Связывание контента. Форма или содержание

Отмечайте одним цветом те навыки, которыми вы владеете, — получите картину вашей специализации. Выделите другим цветом то, чему хотите научиться, — перед вами план повышения квалификации. Читайте также http://sila.media/interviewmovie/...

Как найти своё место в медиа?

Как найти своё место в медиа?

Cистема профессионального обучения — это набор разнообразных сит. С ячейками разного размера и разной формы. Для того, чтобы «выловить» нужного специалиста, мне нужно взять сито соответствующего размера и формата. Если я хочу быть пойманной как специалист, я должна понимать, какие выпуклости на моем «профессиональном теле» должны быть, чтобы я подошла на ту или иную должность, чтобы я вписалась в ту или иную ячейку.

Как сделать интернет-реалити-шоу

Как сделать интернет-реалити-шоу

Мы поговорили с Никитой Кисляковым, победителем конкурса «Серебряный Лучник» в номинации «Лучший проект по продвижению идей здорового образа жизни», чтобы разобраться в механике интернет-реалити-шоу и его отличиях от привычного телевизионного формата.

Мы так очарованы технологиями, что за ними не замечаем людей

Мы так очарованы технологиями, что за ними не замечаем людей

Нас захлестывают эмоции при виде безграничных возможностей, которые дают нам новые сервисы, гаджеты, девайсы. И мы разрываемся. Куда бежать, что делать в первую очередь? Регистрироваться в фейсбуке, создавать там группы и проводить голосования или покупать ручку, которая переводит письменный текст сразу в файл и отсылает в редакцию? Или, быть может, всех журналистов нужно срочно оснастить мультимедийными рюкзаками, чтобы они передавали картинку с места событий?

Какой журнал вы создадите для охранников?

Какой журнал вы создадите для охранников?

На выходных провела тренинг с участниками Летней школы мультимедийной журналистики в Москве. Много говорили о том, что журналистам, редакторам и издателям важно регулярно обновлять своё знание о людях, которых мы считаем своими читателями/пользователями/слушателями. А то живём в своих коконах и придумываем мир вокруг вместо того, чтобы пощупать этот мир своими руками.

Где прессе искать источники свободы и дохода

Где прессе искать источники свободы и дохода

Традиционные, унаследованные из прессы, рекламные подходы не приносят той прибыли, которая позволяла бы развиваться медиакомпании сегодня. Необходимо кардинально пересмотреть сам подход к информированию аудитории.

Мультимедийная журналистика и сторителлинг

журналистам, блогерам, копирайтерам, авторам
СМИ о 9/11: шесть инструментов мультимедиа

СМИ о 9/11: шесть инструментов мультимедиа

11 сентября 2001 года в Нью-Йорке произошел крупнейший в мире теракт. Боевики-смертники захватили четыре самолета и направили их на башни Всемирного торгового центра и Пентагон. Жертвами терактов стали 2997 человек. Мы посмотрели, какими средствами пользовались СМИ для освещения трагедии.

Создание мультимедийной истории

Создание мультимедийной истории

Мы так или иначе заимствуем приемы из журналов, газет, кино, телевидения для мультимедийного сторителлинга. Таким образом логика повествования выстраивается согласно кино- и телережиссерами стандартам монтажа. В мультимедийной среде мы используем понятия «композиция», «монтаж», «сюжет» – однако они обретают другой смысл.

Фантастические твари и где их пиарят

Фантастические твари и где их пиарят

Британские журнал о кино Empire с головой ушел в атмосферу волшебства и создал первую в мире обложку с движущимися картинками перед выходом «Фантастических тварей». Единственное волшебство, задействованное при создании обложки – это технологии.

Свежие тенденции в сторителлинге и новые бизнес-модели в издательском бизнесе

Свежие тенденции в сторителлинге и новые бизнес-модели в издательском бизнесе

В настоящее время становится все очевиднее, что радикальная трансформация медиаиндустрии во всех ее проявлениях – аудио, видео и текстах – полностью перекраивает издательский бизнес. Такая перемена дарит свободу для экспериментов и заставляет гадать, какое будущее ждет медиа, в частности – журналистику.

Медиа и образование

преподавателям, учителям, родителям, медиатренерам

Ничего не найдено

Запрашиваемая страница не найдена. Попробуйте уточнить параметры поиска или используйте меню для нахождения страницы.

Мастерство публичных выступлений и презентаций

спикерам конференций, преподавателям, студентам

Ничего не найдено

Запрашиваемая страница не найдена. Попробуйте уточнить параметры поиска или используйте меню для нахождения страницы.

Технологии и сервисы

инноваторам и экспериментаторам

Ничего не найдено

Запрашиваемая страница не найдена. Попробуйте уточнить параметры поиска или используйте меню для нахождения страницы.