Эксперт

Оксана Силантьева

Мультимедийный продюсер, создатель и руководитель Лаборатории мультимедийного опыта Silamedia. Тренер-консультант в сфере внутренней, внешней и массовой коммуникации, маркетинга и менеджмента мультимедийных проектов. Антикризисный менеджер, специалист по трансформации редакций. Эксперт в области интерактивного обучения.

Автор курсов по мультимедийной журналистике и сторителлингу, приглашенный преподаватель в СПбГУ, ИТМО, УрФУ, НИУ ВШЭ.

Соавтор учебника «Мультимедийная журналистика» (НИУ ВШЭ), пособий «Как новые медиа изменили журналистику», «Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные», «9+. Новая концепция для местных масс-медиа», «Какие медиа — такое и общество». Автор справочника «92 мультимедийных формата».

Член Экспертного жюри конкурса «Медиабренд».

Победитель международного конкурса EdCrunch Awards 2019 в номинации «Лучший стартап в образовании по технологическим продуктам».

Национальный эксперт программы JuniorSkills по компетенции «Мультимедийная журналистика» (2018)

Первый в России магистр мультимедиа журналистики (диплом Bournemouth University, Великобритания), 2004

«Цифровые технологии и способы передачи информации могут меняться и развиваться, но человека всё равно волнуют старые «аналоговые» вопросы: Что случилось? Что разные люди по этому поводу думают? Что мне со всей этой информацией делать? И как бы мы не надеялись на помощь роботов, сервисов и гаджетов, в основе человеческой коммуникации лежит человек. Поэтому мы работаем с людьми. Работаем по-человечески».

Умею:

создавать эффективную команду

придумывать, воплощать, продвигать мультимедийные и кросс-медийные проекты

определять стратегию развития медиа

создавать интерактивные образовательные проекты

трансформировать традиционную редакцию в мультимедийную

вдохновлять и мотивировать

Тренерский опыт

— консультирует редакции масс-медиа, медиастартапы, редакторов и издателей;

— читает открытые лекции, проводит семинары и тренинги по медиаменеджменту, журналистике, разработке коммуникативных стратегий, теории и практике медиакоммуникаций, креативному маркетингу;

— автор практических пособий для журналистов и редакторов;

— автор тренингов и дистанционных курсов: «Мультимедийный бариста», Кубок мультимедийного вызова, «Режиссура мультимедийных историй», «Стать менеджером мультимедийной редакции», «Маэстро мультимедийной истории», «Как заработать на своём сайте», «Мультимедийная журналистика и сторителлинг», «Мультимедийные пятнашки», «Охота за мультимедийными зайцами».

Профессиональный опыт

— доцент департамента «Новые медиа и социальные коммуникации» факультета медиакоммуникаций Высшей школы экономики (Москва), директор центра мультимедийного производства;

— маркетолог внутренних сервисов компании «Яндекс»;

— программный директор Института развития прессы — Сибирь;

— руководитель отдела развития мультимедийных проектов, Издательский дом Алтапресс;;

— руководитель службы сетевых сообществ проекта «Электронный город», Новосибирск;

— руководитель центра развития местных сообществ и добровольческих инициатив «Помоги советом».

Могу научить:

— продюсировать мультимедийные проекты;

— работать в команде;

— зарабатывать на своём сайте;

— генерировать идеи для публикаций;

— планировать работу;

— вырабатывать стратегии продвижения медиа;

— рассказывать истории интересно;

— понимать свою аудиторию;

— создавать лонгриды;

— быть конкурентоспособным на современном медиарынке;

— формировать лояльную аудиторию.

Тренерские специализации

организация работы редакции

разработка образовательных событий и методик: курсов, тренингов, сетевых и печатных материалов для них

основы журналистики: сбор информации, работа с ньюсмейкерами, определение новостных поводов, базовые форматы

создание: нативная реклама, спецпроекты, полезности

разработка концепции медийного продукта — от аудитории до воплощения

трансформация традиционного СМИ в мультимедийное

Написать письмо Оксане Силантьевой

Оксана Силаньева на Silamedia

Как учить иностранный язык?

Обычно в голове у русскоязычного человека «владение английским» равно уровню высококвалифицированного переводчика-синхрониста. Этот образ настолько силен, что люди почти сразу опускают руки. А зря.

Оксана Силантьева на радио Ростов FM

Как различные медиа влияют на нашу жизнь, что такое домашнее обучение, и кто же отвечает за наше образование - Оксана Силантьева рассказала слушателям Ростов FM, оказавшись в Ростове-на-Дону в ходе #турмедиасилы. Вебинар Оксаны Силантьевой «Мультимедийные пятнашки»...

Образование и медиа: точки соприкосновения

Сколько еще просуществует вещательная модель образования, когда только учитель говорит, а ученики — слушают? Интервью Оксаны Силантьевой.

Чем у вас журналисты в редакции заняты?

Для того, чтобы оптимизировать работу редакции, сначала мы раскладываем ежедневные обязанности журналиста на конкретные действия. Затем смотрим, какие из действий могут быть оптимизированы в рамках мультимедийной редакции.

Вы сами в ответе за то образование, которое получили

Я для себя решила, что важно разделять обучение и просвещение. Просвещение — это «расскажите мне, как в мире много всего прикольного и интересного, расширьте кругозор, сориентируйте меня». А обучение — когда обучаешься создавать что-то своими руками (или головой). Кругозор плюс навыки ложатся в основу твоего образования.