Wiki-подход к организации студенческих исследований

Wiki-подход к организации студенческих исследований

В практике современного вуза модель взаимодействия научного руководителя и студента при написании курсовых работ, дипломов и диссертаций — это общение двух человек. Они вместе формулируют тему и гипотезу, определяют литературу, которую необходимо прочитать и проанализировать, составляют план эмпирического исследования. Многие студенты после этого пропадают из поля зрения научного руководителя практически до момента сдачи работы на проверку.

Multimedia Journalism is a Team Sport

Multimedia Journalism is a Team Sport

Journalists look for stories which touch the public and which are current issues, and journalists’ main work is to work with information, to write stories — it doesn’t matter if it’s for a newspaper, television or the Internet. Multimedia journalism doesn’t change that, and nothing has changed, in principal, in the work of journalists. The only thing that has changed is how you tell the story you’ve found to people.

Внутренний генератор любопытства. Как выбирать, у кого, где и чему учиться

Внутренний генератор любопытства. Как выбирать, у кого, где и чему учиться

Детям, игравшим в MMORPG, игры-приключения и онлайн-квесты проще. В таких играх твоего персонажа нужно регулярно учить, экипировать, отправлять на подвиги, договариваться со своими, предугадывать действия соперников, думать о развитии и напрягать мозг, решая замысловатые задачки. Дело за малым — перекинуть мостик от навыков, полученных в играх, к аналогичным навыкам в реальной жизни.

В поисках своего мультимедийного места

В поисках своего мультимедийного места

Информационный сайт = лента новостей. Завести группу вКонтакте или Фейсбуке = работать с аудиторией социальной сети. Журналист = разбирается в социальных медиа. Нас преследуют эти и другие стереотипы. Мешают работать, жить и делать своё дело. На мой взгляд, нужно критично подойти к тем сайтам, которые мы делаем. Задать банальные, но неудобные вопросы: Зачем? Для кого? Что именно? Кто платит и за что?

Нужны ли редакции человеческие отношения

Нужны ли редакции человеческие отношения

Мода на социальное взаимодействие, на заведение групп в соцсетях, на вовлечение читателей в жизнь издания толкает редакции в омут отношений, к которым журналисты чаще всего не готовы. Для того, чтобы организовывать работу с пользователями, нужны специальные знания и навыки.

Мы так очарованы технологиями, что за ними не замечаем людей

Мы так очарованы технологиями, что за ними не замечаем людей

Нас захлестывают эмоции при виде безграничных возможностей, которые дают нам новые сервисы, гаджеты, девайсы. И мы разрываемся. Куда бежать, что делать в первую очередь? Регистрироваться в фейсбуке, создавать там группы и проводить голосования или покупать ручку, которая переводит письменный текст сразу в файл и отсылает в редакцию? Или, быть может, всех журналистов нужно срочно оснастить мультимедийными рюкзаками, чтобы они передавали картинку с места событий?

Какой журнал вы создадите для охранников?

Какой журнал вы создадите для охранников?

На выходных провела тренинг с участниками Летней школы мультимедийной журналистики в Москве. Много говорили о том, что журналистам, редакторам и издателям важно регулярно обновлять своё знание о людях, которых мы считаем своими читателями/пользователями/слушателями. А то живём в своих коконах и придумываем мир вокруг вместо того, чтобы пощупать этот мир своими руками.

Страница 17 из 18« Первая...10...1415161718